關於我們

為了處理六年級班級打架鬥毆，石玲惠校長邀請心理師鄭淑錚來校諮商。鄭老師驚見學生來自高風險家庭比率偏高，甚至有受虐經驗，於是規劃了「看見希望」校園，努力翻轉孩子自我貶抑的看法為自信快樂的自我形象。

當年校園流傳著一首順口溜：
今天的陽光燦爛 燦爛
我們的學校破爛 破爛
100個學生 9個笨蛋
還有一個殺人犯

由石玲惠校長引見，「看見希望」來到二林新生國小。校長鄭麗雅努力爭取公部分補助為孩子提供許多機會，非常認同多元發展課後照顧，將全校孩子都留在課後，並參加體能的或音樂美術的活動。
經過一年的努力執行，小一新生的報到率大幅成長233%！說明附近居民對學校的高度認同感。

該年教育部的團體獎在激烈競爭下有8所學校出圍，而彰化縣教育局提名的兩所學校就是茄荖與新生。茄荖正是以「看見希望媽媽讀書會」的義工團體，其幼吾幼以及人之幼的大愛精神感動評審委員。

游美雯校長表示校園裡有幾個孩子或有情緒困擾，或因家庭破碎而自信心薄弱，希望能夠透過諮商陪伴來改善。
陪伴一個新住民單親媽媽的孩子，看見希望邀請到一位充滿愛心的鋼琴老師來陪她上一對一的初階課程。淑玲老師後來成為協會的理事。

石玲惠校長由茄荖調動至內安，帶著過去六年的合作默契，我們很感謝「看見希望」隨著她拓展到彰化縣東南邊陲。

「與其樹倒了再去扶它，不如在小樹苗就扶正其發展」在多所監獄以正念課程幫助受刑人的兩位老師：張正昌和邱魏琴姬有如是體悟，他們以正念的專業能力注入「看見希望」，整合為根芽賦能的精神價值。