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奔放的體能,動感的肢體
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多元五感課後照顧
根據物件關係治療理論來設計,6-12歲的學童培養知識以外的優良嗜好可以有效調節情緒,並治療創傷。
我們與多所學校合作辦理包含體能,美育,音樂及智育的課程,讓小朋友得到更好的多元發展機會..
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